吴雄，男，1984年9月生，中共党员，贵州省黔西南州兴仁市巴铃镇塘房小学校长。2004年2月，不满20岁的吴雄被任命为塘房小学校长。20余年来，他带领全校师生，在条件极其恶劣的大山深处，奇迹般地把几乎一无所有的塘房小学，办成了一所教育教学质量好、管理规范、富具特色的乡村寄宿制学校。吴雄曾荣获“全国优秀教师”“全国中小学优秀德育工作者”等荣誉。

　　艰难办学 他是乡村孩子的筑梦人

　　2001年，吴雄自贵州省安龙民族师范学校毕业后，踏上了兴仁市民建乡兴民希望学校的讲台。2004年，年仅19岁的他被破格提拔为兴仁市巴铃镇塘房小学的校长。初至塘房，他面对的是一个凸凹不平的校园：到处是落差2至3米的深坑、大石头，没有一块超过20平方米的平整地面，除了孤零零的一栋392平方米的教学楼外，连上课所需的基础设施都很匮乏。

　　面对重重困难，吴雄没有退缩，决心要改变这所山区学校的命运，带领全校师生展开了艰苦卓绝的努力。缺水，他便亲自前往一公里外的水井背水；缺电，便捡拾柴火点蜡烛照明；缺钱，他四处借钱，用自家微薄积蓄购买桌椅。为了扩建校园，他上百次登门拜访周边村民，以真诚打动他们，最终为学校争取到了宝贵的土地。吴雄和同事们利用休息时间，为学校填坑平地，完成填方三万余立方米，节约资金30多万元。

　　在艰苦的条件下，吴雄深知教育的重要性。他针对当地孩子学前教育基础薄弱、入学晚的问题，毅然决定用紧张的公用经费开办学前班，成为全市村级小学中的先行者。为了解决学生上学难的问题，他又四处筹措资金，采用“学校出材料找工人、聘请技术人员指导、全校师生投工投劳”的方式，建成了黔西南州第一所乡村寄宿制小学。2012年，他又积极协调，建成了兴仁市第一所村级幼儿园。

　　扎根坚守 他是乡村孩子的守梦人

　　为了学校的长远发展，吴雄不仅自己扎根乡村，还动员妻子和家人一起投身教育。他的妻子从镇中心小学调入塘房小学，兄弟姐妹也时常到校义务帮忙。

　　为了帮助贫困学生，吴雄带领全校教职工捐款设立了“塘房基金”，他先后捐款2万多元资助50多个特殊孩子。面对调到县城或更好学校的机会，他毅然选择留下，有人问他原因时，他说：“原因很简单，农村的孩子也需要优质的教育。”

　　在吴雄的不懈努力下，学生人数从最初的75人增长到509人，教职工从3人增加到45人，校舍面积从392平方米扩展到6000余平方米，校园面积由原来2000平方米增加到近30000平方米。学校先后荣获多项国家级荣誉，成为全省乃至全国学习的典范。全省各地、各中小学组团到塘房小学进行学习、观摩，被大家赞誉为“石旮旯里的奇迹”。

　　以体树人 他是乡村孩子的圆梦人

　　刚到塘房小学时，吴雄发现许多孩子不愿上学，甚至逃学。经过调查，他得知孩子们因为基础差，害怕老师责罚而选择逃课。“农村娃娃力气大体力好，体育适合他们，孩子在外玩，不如来学校玩。”为了留住孩子们，经过思量及商讨，吴雄决定发展体育项目，吸引孩子们回归校园。

　　2006年，学校举办了首届运动会，虽然当时连专职体育老师都没有，但吴雄和其他老师还是克服重重困难，用水泥板和木板自制了乒乓球台进行比赛。随着运动会的连续举办，学校的体育项目逐渐增多，孩子们也开始喜欢上学。吴雄四处协调，为学校增添体育设施，丰富孩子们的课余生活。如今，塘房小学拥有三块篮球场，篮球架都是根据不同年龄段学生的身高设计了三种。吴雄还颁布了防止体育课被挪用的制度，确保孩子们每天都有足够的户外运动时间。

　　通过体育运动的开展，孩子们不仅收获了健康的身体和好视力，还学会了如何面对成功和挫折。吴雄经常带着孩子们走出大山参加各种体育比赛，让他们在实践中成长。每天放学后，学校都会组织各项体育运动小联赛，吴雄还会到现场解说，并通过网络直播将孩子们的快乐传递给在外务工的父母。在吴雄的努力下，塘房小学成为了远近闻名的体育名校。孩子们在各级各类比赛中收获奖项150余项，100多名学生作为体育特长生升入了中学。

　　如今，走进塘房小学，下课铃声一响，孩子们立马冲出教室，足球、篮球、乒乓球、舞蹈、跳绳……十多项户外运动项目可以供孩子们自由选择。二十年过去，体育如同施了一场魔法，改变了一个个孩子，因为爱体育而爱学校，也让他们拥有了走出大山的能力。（责任编辑：高晟寒 赵来睿）